Buku Materi Pelajaran Kurikulum 2013 Kelas 2 SD Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Untuk Siswa

Posted on
Sahabat Edukasi yang berbahagia… Berikut materi pelajaran Pendidikan Agama Khonghucu dan Budi Pekerti Kelas II SD Semester 1 dan Semester 2 Kurikulum 2013 lengkap:
Pengenalan Tokoh………………………………………………………………………. viii
Cheng Xin Zhi Zhi………………………………………………………………………… x
Doa …………………………………………………………………………………………. xi
Delapan Pengakuan Iman…………………………………………………………….. xiii
Pelajaran 1 Aku Berbakti ……………………………………………………………… 1
A. Terima Kasih Ayah dan Ibu………………………………………………………. 1
B. Kakek dan Nenekku………………………………………………………………… 7
Pelajaran 2 Baktiku Pada Keluarga…………………………………………………. 13
A. Keluargaku Harmonis …………………………………………………………….. 13
B. Sembahyang kepada Leluhur ………………………………………………….. 19
Pelajaran 3 Teladan Mengzi …………………………………………………………. 25
A. Ibunda Mengzi……………………………………………………………………….. 25
B. Mengzi Sang Penegak………………………………………………………………. 30
Pelajaran 4 Teladan Para Tokoh ……………………………………………………. 36
A. Bakti Huang Xiang …………………………………………………………………. 36
B. Kong Rong Suka Mengalah ……………………………………………………… 40
C. Sikap Dapat Dipercaya ……………………………………………………………. 46
D. Mematuhi Nasihat Orang Tua dan Guru……………………………………. 50
Pelajaran 5 Aku Bersyukur …………………………………………………………… 56
A. Tian Maha Kuasa …………………………………………………………………… 56
B. Aktivitasku ……………………………………………………………………………. 63
Pelajaran 6 Aku Beribadah …………………………………………………………… 69
A. Sikap Berdoa dan Menghormati……………………………………………….. 69
B. Tata Cara Bersembahyang ………………………………………………………. 79
Pelajaran 7 Aku Murid Nabi ………………………………………………………… 86
A. Nabi Kongzi Guruku ……………………………………………………………….. 86
B. Watak Sejatiku ………………………………………………………………………. 93
Pelajaran 8 Aku Suka Belajar ……………………………………………………….. 97
A. Bakatku Karunia Tian ……………………………………………………………… 97
B. Yue Fei Sang Pahlawan …………………………………………………………… 104
C. Sima Guang Yang Cerdik ………………………………………………………….. 111
D. Aku Bersahabat ……………………………………………………………………… 119
Glosarium ………………………………………………………………………………… 126
Daftar Pustaka …………………………………………………………………………… 133
Profil Penulis …………………………………………………………………………….. 135
Profil Penelaah ………………………………………………………………………….. 136
Profil Editor ………………………………………………………………………………. 137